Diversidad e Inclusión

Bajo el título Primero Comprende creamos y facilitamos un programa específico de Diversidad e Inclusión para una multinacional del sector de la energía.

Diversidad e Inclusión, Diversidad e Inclusión, elanfactor Conscious Business

Antecedentes

Circunstancias dadas

  • Nuevos socios capitalista
  • Ampliación de la plantilla
  • Operando en diferentes continentes con diferentes idiomas y culturas
  • Mercado altamente competitivo

Deseo del Cliente

  • Necesidad apremiante de incluir la diversidad ampliada
  • Desarrollar las competencias de empatía y habilidades de entendimiento

Dilema

¿Cómo rebajar la natural sensación de amenaza de lo desconocido para abrir vías de entendimiento y colaboración, sin diluir las diferencias?

Cómo lo hicimos

1a Parte

Percepción - de lo automático a lo consciente

OBJETIVOS Y BENEFICIOS:

Descubrir lo que hay más allá de lo obvio, mirar con intención para ponerle freno a los automatismos. Desarrollando y mejorando las habilidades de observación, intuición y relación, se habilita a los participantes a dar sentido a situaciones complejas y a ver nuevas posibilidades que antes no veían. Como resultado no sólo pueden mejorar la eficacia del trabajo, sino también la sensación de autodominio, libertad y de sentido-propósito.

CONTENIDOS:

Trabajamos la percepción a partir de diversas obras de arte ampliando los criterios para ver, abrir nuevas posibilidades y de dar significado y sentido a la experiencia. Transitamos del paisaje exterior al interior y viceversa.

¿Qué veo? - Percepción
  • Relación de la obra con el receptor
  • Relación de la obra con el receptor a partir de diferentes criterios para mirar

¿Cómo me afecta lo que veo? - Relación

  • Relación de desde el punto de vista del autor
  • Relación de la obra con el receptor a partir de cambios de contexto con música

¿Qué puedo hacer con lo que veo? - Creación

  • Relación de la obra con el receptor con la tradición y la historia
  • De la máscara a “más caras”
  • Relación de la obra y la creación de significado y sentido a partir de la experiencia

2a Parte

Diversidad - de juzgar a comprender

OBJETIVOS Y BENEFICIOS:

Comprender la diversidad como riqueza y no como amenaza y caos. Pasar de juzgar a comprender, para aprovechar las oportunidades de crecimiento y colaboración que representa.

CONTENIDOS:

Trabajamos la diversidad a partir de sus diferentes formas y funciones. Se ejemplifica y se proporciona la experiencia a partir de las diferentes voces de un coro.

  • Improvisación - necesidades y valores
  • Rapport - la cara de la empatía mal y bien entendida
  • La naturaleza del conflicto - definiciones y ejemplos
  • Protocolo de conversaciones empáticas
  • Colores y tesituras - elementos y modelos estructurales de conducta
  • Experiencia coral

3a Parte

Inclusión - de culpar a responsabilizarse

OBJETIVOS Y BENEFICIOS:

A partir de la comprensión del otro estamos listos para entendernos mejor y pasar a integrar la diversidad activamente, es decir, trabajar en la inclusión efectiva.

CONTENIDOS:

Trabajamos en la práctica los conceptos de armonía y equilibrio contrastándolos con los conceptos de homogeneidad y heterogeneidad.

  • Armonia y equilibrio como experiencia sensorial
  • ¿De qué quiero más, y de qué menos? ¿Qué puedo hacer yo?
  • La diversidad es que te inviten a la fiesta; la inclusión que te saquen a bailar
  • Apreciación y reconocimiento de las diferencias y similitudes

4a Parte

Compromiso - de evitar a afrontar

OBJETIVOS Y BENEFICIOS:

Encontrar y renovar el compromiso para movilizar la empatía en favor de la diversidad e inclusión

CONTENIDOS:

Aterrizamos valores como empatía, compromiso e inclusión en la práctica del día a día

  • ¿Qué significa en la práctica empatía, compromiso e inclusión? Definiciones y ejemplos
  • Improvisación: situaciones “difíciles” de día a día y diferentes posibilidades de gestionarlas
  • Componer y cantar un rap callejero sobre la diversidad e inclusión en un barrio “conflictivo”
  • ¿Cómo asumir en situaciones que suponen un reto para la inclusión un rol proactivo? Roles, influencia, asertividad y límites
  • “Fichero” inspiracional
  • Compromiso: ¿puedo vivir, incluso, morir con esto?...

¿Hablamos?

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